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“iStar 研究項目獨一無二。這個項目讓我有機會在作為 Upper Arlington 高中生的過程中與導師建立個人關係。能與我的教授和助教一起工作是我的榮幸!我真心感謝 iStar 的所有工作人員,他們總是隨時回答我提出的任何問題。經歷了這段經歷,我對在哈佛大學學習以研究為基礎的專業充滿信心。謝謝你們,iStar 項目!” Becin
“iStar 研究項目並不是我參與的第一個研究項目,但它是我完成過的最好的研究項目之一,因為它教會了我如何全面而清晰地進行研究。我最喜歡這個項目的部分是,我們有機會在一位專業寫作導師的指導下學習如何撰寫研究論文。我對 STEM 研究充滿熱情,iStar 的導師和助教確實激勵了我像他們一樣,繼續在大學中追求 STEM 研究。我被卡內基美隆大學錄取了!” Robin
“教授詳細講解了資料分析、統計研究方法、如何在審查實驗結果時發現統計顯著的資料,以及如何撰寫正式的研究論文等內容。教授和助教都非常細心,確保我們在進入下一個主題之前完全理解每節課的內容。助教和教授始終關心我們的進展,提供建設性的回饋,確保最終成果達到最高水準!” Vyom

INNOVATIA: 成功始於明確的志向