计算机类

计算机科学

(课程代码：COSC 1000)

探索当今计算机化社会背后的科学。主题包括算法和程序的开发、计算机系统的抽象化以及利用数据发现新知识。通过操作系统、互联网、编程语言、人工智能和数据表示,探索计算机创新对文化和社会的影 响。不要求有计算机经验。

软件开发

(课程代码：COSC 1010)

介绍基于计算机解决问题的抽象、算法思维、模拟和测试。学生学习高级编程语言,并使用计算机科学家和软件工程师开发的工具来解决问题。无需编程经验。

绘图系统

(课程代码：FIAR 1000)

介绍绘画的视觉语言。探索绘画各部分之间以及与整体构图之间的关系，同时努力提高使用传统黑白媒介的技能。 课程的二分之一主要侧重于描绘人体形态；另一半侧重于描绘空间中的物体。

视觉语言

(课程代码：FIAR 1100)

动力学是一门解决问题的课程，学生将研究在二维平面上进行创作时所涉及的动态视觉力量。探讨构图、过程。感知和意图之间的相互关系。还将色彩和光线作为一种视觉现象、一种知觉现象、一种具有特定混合特性的颜料以及一种具有强大表现力和象征潜力的元素进行探讨。时间是第四维度，通过处理同时性和顺序性问题进行研究。工具范围包括传统材料/媒介和数字成像。该课程通过探索历史和当代背景下的视觉语言，提高学生在创意开发、研究策略和技巧方面的技能水平。

二维数字艺术

(课程代码：FIAR 1501)

通过 Adobe Suite 程序介绍图像/内容的创建、处理、编辑和管理，学习正确的文档管理和工作流程技术，以及正确的数字文档和作品展示。学生在广泛的学科和实践中使用数字术语，同时认识到数字创作、使用和传播的文化内涵。